Profª:
Eloá Ribeiro (ARTE)
Alunos: Daniel e Samuel.
Cronograma: 2012
Alunos: Daniel e Samuel.
Cronograma: 2012
1. Justificativa
Quando iniciamos nossa vida ficamos em
contato com todas as formas de representação de imagens, seja
através das cores, linhas, movimentos, sons e expressões. Por isto
neste projeto considero de grande importância trabalhar com as
crianças as Artes visuais, Música e teatro. Considero que estas
linguagens mexem com nossos sentimentos, valores e emoções. Com
este enfoque, trabalharei este ano com alunos de múltiplas
inteligências em sala de aula através de desenho, pintura,
visualização de obras de artistas e suas características.
2. Objetivo Geral:
Fazer com que os alunos experimentem
materiais e técnicas diversas. Durante o processo os alunos
conhecerão novas formas de ver e sentir o mundo, identificando
linhas, formas, texturas e cores.
3. Objetivos Específicos:
- Fazer com que a criança conheça a vida do artista, sua técnica e sua obra, para analisá-la e recriá-la a seu modo. Proporcionar a manipulação de diferentes materiais e noções de organização e cuidado com os materiais utilizados.
- Construção de idéias, observando as cores, as linhas, as formas e os temas retratados nas suas obras.
- Desenvolvimento da atenção, concentração, motricidade ampla e fina e coordenação viso-motora.
- Construir e identificar as texturas criadas por diferentes materiais;
- Analisar obras de pintores importantes da História da arte e suas diferentes técnicas.
- Técnicas de pintura.
4. Conteúdos/Atividades
- Linhas, formas, símbolos, cores.
- Desenho e pintura.
5. Recursos da Aula
- Papel cartão;
- Lápis preto;
- Cola colorida;
- Pincel;
- Bloco canson;
- Tinta guache;
- Jornais velhos;
- Massa de modelar;
- Painel;
- Papel cenário.
6. Avaliação
Individual através de registros,
participação e observação de trabalhos realizados em sala.
7. Culminância
Exposições e apresentações durante
o ano e na Mostra cultural.
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